Средняя школа №17 им. В.С. ЗавойкоПетропавловск-Камчатский

Средняя школа №17 им. В.С. Завойко

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петропавловск-Камчатского городского округа. Информация об образовательной организации.

Топ казино

Об учреждении

Дата создания1 сентября 1940 г.
ТипБюджетное учреждение
ВидСредняя общеобразовательная школа
Язык обученияРусский
Полное наименование

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №17 им. В.С. Завойко» Петропавловск-Камчатского городского округа

Сокращённое наименование

МБОУ «Средняя школа №17 им. В.С. Завойко»

Основное здание

683012, Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Петра Ильичева, д. 80

Дошкольная ступень

683012, Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Петра Ильичева, д. 59

Учредитель

Петропавловск-Камчатский городской округ. От имени городского округа функции и полномочия Учредителя осуществляет администрация Петропавловск-Камчатского городского округа в лице Управления образования.

Места осуществления образовательной деятельности

Образовательная деятельность, в том числе по дополнительным образовательным программам, осуществляется по двум адресам: ул. Петра Ильичева, д. 80 и ул. Петра Ильичева, д. 59 (дошкольная ступень), г. Петропавловск-Камчатский. Образовательная деятельность по дополнительным профессиональным программам и основным программам профессионального обучения не осуществляется, сетевая форма реализации образовательных программ не используется.

Пункты проведения государственной итоговой аттестации (ЕГЭ и ОГЭ) находятся на базе образовательных организаций города Петропавловска-Камчатского. У школы филиалов и других структурных подразделений нет.

График работы

Школа

Понедельник — пятница с 8:00 до 20:00, обед с 13:00 до 14:00. Суббота и воскресенье — выходные дни.

Приём и выдача документов

Понедельник — пятница с 9:00 до 15:00.

Дошкольная ступень

Понедельник — пятница с 7:00 до 19:00 без обеда. Суббота и воскресенье — выходные дни.

Историческая справка

  1. 19401 сентября — открытие начальной школы
  2. 19578 августа — открытие 5 класса на полуострове Завойко
  3. 1968 19 сентября — реорганизация восьмилетней школы г. Петропавловска-Камчатского в среднюю школу
  4. 1996Январь — открытие нового здания школы
  5. 1997 20 февраля — присвоение средней школе №17 имени адмирала В.С. Завойко
  6. 2019 18 февраля — реорганизация школы путём присоединения к ней МБДОУ «Детский сад №9 общеразвивающего вида»

Структура и органы управления

У образовательной организации филиалов и других структурных подразделений нет, положения о структурных подразделениях отсутствуют.

Руководство

Руководство школой осуществляют директор, заместитель директора по административно-хозяйственной части, заместитель директора по воспитательной работе и два заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Единоличным исполнительным органом является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью школы. Директор назначается на должность и освобождается от занимаемой должности Учредителем.

Коллегиальные органы управления

Общее собрание работников

Постоянно действующий коллегиальный орган управления, в котором участвуют все работники, работающие в школе по основному месту работы. Общее собрание созывается по мере надобности, но не реже одного раза в год; решения принимаются простым большинством голосов.

Педагогический совет

В него входят все педагогические работники школы и директор. Совет собирается не реже одного раза в учебную четверть. Главные задачи — объединение усилий педагогического коллектива, направленных на повышение уровня учебно-воспитательной работы, внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

Советы учащихся, родителей и школы

Совет старшеклассников, Родительский совет и Совет школы создаются по инициативе учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и педагогических работников, чтобы учитывать их мнение при управлении школой и принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы.

Принципы управления

Управление осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Школа самостоятельна в формировании своей структуры, если иное не установлено федеральными законами. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников, согласно ст. 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» учитывается мнение Совета обучающихся, Совета родителей, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников — Совета трудового коллектива.

Компетенция Учредителя

Учредитель утверждает Устав школы и вносимые в него изменения, формирует и утверждает муниципальное задание и осуществляет финансовое обеспечение его выполнения, назначает на должность и освобождает от должности директора, согласовывает штатное расписание, крупные сделки и распоряжение недвижимым и особо ценным движимым имуществом, а также осуществляет контроль за текущей деятельностью школы и оказывает методическую помощь в организации образовательной деятельности.

Воспитательная работа

«Воспитание есть воздействие на сердца тех, кого мы воспитываем»

Л.Н. Толстой

Приоритетные направления работы школы

  1. 1

    Освоение учащимися социального опыта, основных социальных ролей, соответствующих ведущей деятельности данного возраста, норм и правил общественного поведения

  2. 2

    Формирование готовности обучающихся к выбору направления будущей профессиональной деятельности в соответствии с индивидуальными особенностями, способностями, интересами с учётом потребностей общества и государства

  3. 3

    Формирование и развитие знаний, установок, личностных ориентиров, норм здорового образа жизни с целью сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья обучающихся

  4. 4

    Формирование экологической культуры

Программы и формы работы

Дополнительное образование

В школе действует система дополнительного образования, которая не только отвечает запросам и интересам учащихся, но и развивает интеллектуальные, творческие и спортивные способности детей через вовлечение их в различные виды деятельности на основе самоопределения, воспитывает культуру здоровья, интеллекта и общую эстетическую культуру каждой индивидуальной личности.

В начальной школе система дополнительного образования организована таким образом, что ребёнок, находясь в группе продлённого дня, посещает всё разнообразие объединений дополнительного образования. Таким образом младший школьник имеет возможность попробовать себя в различных видах деятельности и выявить, на что он способен и какой вид деятельности ему более интересен. В средней и старшей школе начинается профилизация дополнительного образования — ребёнок выбирает только те объединения, которые ему интересны и необходимы. Вся система дополнительного образования работает по различным направлениям.

Дополнительные общеразвивающие программы

Навигатор дополнительного образования

«Навигатор дополнительного образования детей Камчатского края» — это информационный портал дополнительного образования. На нём размещён каталог дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в Камчатском крае: родители и учащиеся могут найти ту программу, которую хотел бы освоить ребёнок в соответствии со своими интересами и способностями.

Электронное обучение

При реализации программ дополнительного образования детей и взрослых применяются следующие образовательные ресурсы электронного обучения: «Видеоуроки.net», «Учи.ру», Яндекс учебник, Мультиурок, Инфоурок и др. При переходе на дистанционный формат обучения время проведения занятий — 30 минут.

Наставничество

В школе внедрена система наставничества педагогических работников.

Приказ № 54/1

от 06.04.2022 г. «О внедрении системы наставничества»

«Дорожная карта»

Реализация системы наставничества на период с 10.03.2022 г. по 31.05.2023 г.

Положение

О системе наставничества педагогических работников в образовательной организации

Банк данных

Педагогов-наставников

Новости

Лауреаты Всероссийского конкурса «Живая классика 2022»

Подведены итоги Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

II 🥈 — Лучший класс — 2022 — 10А!

16 марта состоялся городской конкурс «Лучший класс года-2022».

III 🥉 — «Смотр строя и песни»

Городской конкурс строевой подготовки «Смотр строя и песни», который проводился в рамках реализации мероприятий программы патриотического воспитания детей и подростков «Полный вперед!», подвел итоги.

III 🥉 — «Осторожно, электронная сигарета!»

Подведены итоги городского конкурса презентационных проектов «Осторожно, электронная сигарета!».

С Днём Защитника Отечества! 🇷🇺

22 февраля 2022 года прошла серия мероприятий, посвящённая празднованию 23 февраля — Дня защитника Отечества.

III 🥉 — региональный этап Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост»

Подведены итоги регионального этапа Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост».

Информация о преподавании в 4-х классах общеобразовательных учреждений комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

ПРОФНАВИГАТОР

«Безопасное детство — 2021»

Информация для родителей и законных представителей несовершеннолетних

Информация о ГИС «Навигатор»

Семьям и обучающимся

Официальное зеркало Dragon Money